话，纵使心里有疙瘩也很难去跟他计较，毕竟盛蕊的成绩摆在那，她也的确是存在“早恋”问题。
“盛蕊，你转进十班后我一直没跟你的父母谈过话，你有时间帮我约下你的父母，不要那位钟小姐过来，我要亲自跟你的父母谈。”陈老师神情严肃，不容盛蕊有半分拒绝的机会。
她点头，地中海又当着办公室一大群老师的面问她班主任，“陈老师，你光让她父母来不顶用的，你作为她现在的班主任，首先就得指出她的错误，她不遵守校规，还与你们班那个小混混早恋，这是什么问题？这摆明了是教育缺失的重大事件，现在的孩子有样学样，你不管，就会带出一批又一批问题学生，那咱们一中的风气都被带坏，到时候校长主任问起来这责任谁担？”
地中海当班主任十多年，年年被评为林城的先进教师，他教的学生去清大等名牌大学的比例占了一中的一半，他的话自然是被当作了权威，当即其他老师纷纷赞同，再看向陈老师时不免多了几分问责。
“陈老师，一中一直都是林城最好的高中，我们和家长都关心的是升学率，你这样子常年包庇你们班的差生，其他班的家长都有意见了。”
“陈老师，听听张老师的建议，有问题就改的学生我们还是欢迎的，都是为了学生好，能上一流大学才是最重要的啊！”
“陈老师，能舍就舍，找家长不行就让他们退学，他们不想学可不能耽误其他人学习。”
“高考就是这一条路，早恋可不行，多影响学习啊！陈老师，这次一定要严格执行，不能在放养啦！”
你一句我一句，句句离不开学习。
盛蕊还在这，他们就将话题说开了，仿佛她与那些不学习的差生就是千古罪人，要是她不在这，或许说的更难听更讽刺。
但换言之，他们说的也并不是不对，老师有老师的立场，他们教育学生就是为了让各位学子有光明的未来，高考就是万千学子寒窗苦读能翻身的捷径，那他们呢？学生也有学生的立场，他们背负着家长、老师的希望前行，那担子是沉重的，可未来真的就会因为高考结束而变得明朗吗？
盛蕊从未来重生，她看得还算明白。
她知道“知识的确能改变命运”，但也清楚“命运不被知识控制”，两者并不是对等的关系，等日子一长才会领悟。
有些触手可得的未来其实并没有自己想的那样美好，她骨感，可她也曾丰满。
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