2)第二十七章 软性收编_大国教师
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  的提升等级,净给出这种针对性的任务,难怪连找场子这种事都能被当成任务,简直了,原来早有预谋。

  “不过我喜欢!”

  现在正愁着怎么快速升级呢,毕竟初中小学的知识等级用处实在有限,要是能到大学的知识水平那就好了,这里指的知识水平,可不是一般的学生水平,而是全面,所有知识都是会的。

  还有,奖励的那个功能看着很眼馋啊!

  学生签到系统,一看就是学生签到用的,但是学生到底要怎么使用就不知道了,反正不是对学生有好处就是对自己有好处。

  那么,该如何去收编何家村小学的学生呢?

  这是一个严肃的问题,关键就在何家村本就有老师,而且还是支教了好几年的老师,虽然品德不怎么好,但起码也这么长时间了,影响力还是有一点的。

  另外一个原因,那就是从何家村到牛家村有十几公里山路,不,应该是连山路都没有的路程,将心比心,作为父母不可能会让自己的孩子冒险走这样的路去上学,还要起早贪黑。

  是该要好好想想了。

  姜应几人没有过多的逗留,只是带着牛二蛋去看了眼他的外公外婆,随后就踏上返回的路程。

  路上,姜应想了很久,终于想出一个成功率比较高的办法。

  回去之后,他找到了正在搅拌水泥铺设地基的牛大力等人。

  没错,经过这段时间的准备,学校已经开始铺设地基了。

  “大力叔,二力叔,水牛叔,你们过来一下!”

  “小姜老师,回来啦,情况怎么样?”

  大水牛第一个放下工具,屁颠屁颠的跑了过来,从他的眼中可以看出期待。

  姜应不可置否的笑了笑:“当然是我们胜利了!”

  “那太好了!”

  这时另外两人也走了过来,大水牛的事情他们也听说过,但他们感觉姜应不是为这件事来找他们的:“小姜老师,你叫我们就为了这事?”

  “当然不是!”姜应摇了摇头,掏出从棚子中取来的设计图原图,在桌子上摊开,他指着教学楼旁边一处还没计划建设的空地说道:“你们看,这个地方我们不是还没决定用来建造什么吗,现在我想好建什么了,就用来建设学生宿舍楼,顺带我的住处也从教学楼预留的那间也搬到这里,一会我就去把设计图给从新画一张,你们看过再详谈。”

  虽然姜应说了看过再详谈,但几人还是疑惑,不禁开口问:“我们村不都准备集中建设房子了吗,怎么还要建学生宿舍楼?”

  “是这样的,何家村小学的那个老师,我见过了,人品不太好了,孩子们交给他实在不放心,我想提前做好准备,接收住宿生。”

  说着姜应又和他们低语了几句,将自己想的计划都给全盘托出,让他们按照自己的计划行动,不要把计划的内容给宣扬出去了。

  毕竟,牛家村和何家村羁绊实在太深,难免会有一些人说漏嘴,虽然不会有太大的人际关系影响,但却会影响到收编计划,这几人在姜应的心目中,还是比较放心的。

  按照他的计划,那就是软性慢慢收编何家村小学的学生,可以先从牛二蛋牛欢外家入手,把牛家村的某些消息给传递过去,再以高档学生宿舍楼为嘘头,慢慢引流。

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